Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej.

Siedem przewodników metodycznych omawia główne deficyty rozwojowe występujące u dzieci. W książce zaproponowane są kierunki reedukacji oraz konspekty do pracy wyrównawczej w każdej z zaburzonych sfer. Wybranym przewodnikom odpowiadają karty pracy przygotowane z myślą o uczniu. Są one adekwatne do problemów omawianych w kolejnych rozdziałach przewodnika.