Poradnik metodyczny dla nauczyciela obejmuje najważniejsze zagadnienia
niezbędne do nauczania przedmiotu produkcja zwierzęca. W poradniku można
znaleźć wymagania, które powinien spełnić zarówno nauczyciel, jak i
uczniowie, którzy w przyszłości będą prowadzić własną działalność
rolniczą lub zostaną pracownikami przedsiębiorstw i instytucji
rolniczych. Poradnik zawiera odpowiedzi na wiele pytań, które zadają
sobie nauczyciele, przygotowując scenariusze lekcyjne i dobierając
odpowiednie metody nauczania. W poradniku przedstawione są metody, m.in.
aktywizujące, które powinny wyzwalać w uczniach twórcze myślenie oraz
doskonalić umiejętności praktyczne niezbędne dla przyszłego hodowcy lub
pracownika instytucji rolniczych. Kolejne rozdziały poradnika
podpowiadają, jak pracować z uczniami, jak oceniać pracę uczniów, jak
dokonać ewaluacji nauczania. Przedstawione scenariusze lekcji można
realizować w podanej postaci lub wzbogacać własnymi pomysłami. Poradnik
metodyczny skierowany jest głównie do tych nauczycieli, którzy poszukują
nowych metod i rozwiązań, chcą osiągnąć sukces dydaktyczny poprzez
stawianie sobie i uczniom wysokich wymagań edukacyjnych. Pakiet
edukacyjny do przedmiotu produkcja zwierzęca zawiera podręcznik
składający się z trzech części i poradnik metodyczny dla nauczyciela,
będący pomocą podczas nauczania tego przedmiotu w technikum i szkole
policealnej, a także w nauczaniu modułowym. W Poradniku metodycznym zamieszczono: - wstęp; - podstawę programową kształcenia w zawodzie technik rolnik; - plan nauczania dla zawodu technik rolnik; - wskazówki o realizacji programu nauczania przedmiotu produkcja zwierzęca; - wskazówki o realizacji programu nauczania zajęć praktycznych z przedmiotu produkcja zwierzęca; - propozycje metod sprawdzania i oceny osiągnięć edukacyjnych ucznia; - metody nauczania; - przykładowe scenariusze zajęć; - plan wynikowy; - testy sprawdzające wiedzę; - wykaz literatury. Podręcznik Produkcja zwierzęca składa się z następujących części: Część
pierwsza - rozdziały: Anatomiczne i fizjologiczne podstawy użytkowania
zwierząt gospodarskich. Podstawy żywienia zwierząt, rodzaje i wartość
pasz. Higiena produkcji zwierzęcej. Pokrój zwierząt i podstawowe
założenia technologii produkcji. Część druga - rozdziały:
Technologiczne podstawy chowu bydła. Technologiczne podstawy chowu owiec
i kóz. Technologiczne podstawy chowu trzody chlewnej. Chów i
użytkowanie drobiu. Chów i użytkowanie koni. Część trzecia -
rozdziały: Produkcja zwierzęca w gospodarstwie ekologicznym. Podstawy
genetyki i hodowli zwierząt. Formalno-prawne podstawy chowu zwierząt,
profilaktyki weterynaryjnej oraz obrotu zwierzętami i produktami
zwierzęcymi.
Spis treści
1. Wstęp 2. Podstawa programowa kształcenia w zawodzie technik rolnik I. Założenia programowo-organizacyjne kształcenia w zawodzie A. Opis kwalifikacji absolwenta B. Specyficzne wymagania kształcenia w zawodzie II. Podział godzin na bloki programowe III. Bloki programowe BLOK: Produkcja roślinna BLOK: Produkcja zwierzęca BLOK: Techniczny BLOK: Ekonomiczny 3. Plany nauczania dla zawodu technik rolnik 4. Wskazówki dotyczące realizacji programu nauczania przedmiotu produkcja zwierzęca 5. Wskazówki dotyczące realizacji programu nauczania zajęć praktycznych z przedmiotu produkcja zwierzęca 6. Propozycje metod sprawdzania i oceny osiągnięć edukacyjnych ucznia 7. Metody nauczania 8. Plan wynikowy 9. Przykładowe scenariusze zajęć 10. Przykładowe testy sprawdzające wiedzę 11. Wykaz literatury
|