Przewodnik metodyczny adresowany do nauczycieli korzystających z podręcznika "Gramatyka i stylistyka".
Składa się z trzech części:
1. Krótkiego komentarza na temat kształcenia językowego w klasie trzeciej gimnazjum, wskazującego metody pracy z podręcznikiem.
2. Obszernego bloku przykładowych scenariuszy lekcji pokazujących, jak ciekawie i niebanalnie prowadzić zajęcia z wykorzystaniem podręcznika.
3. Przedmiotowego Systemu Oceniania.