Poradnik jest ściśle związany z programem, podręcznikami i zeszytami ćwiczeń dla klas 4-6 Stanisława K. Stopczyka i Barbary Neubart, które autorka charakteryzuje pod kątem realizowania założeń reformy. Podaje standardy wymagań będące podstawą przeprowadzenia sprawdzianu w klasie szóstej, omawia przedmiotowy system oceniania dla plastyki i muzyki. Najważniejszą częścią poradnika jest plan dydaktyczny nauczyciela dla poszczególnych klas, w którym autorka przedstawia po 36 lekcji wraz z metodami i formami pracy ucznia. Po każdej lekcji wymienia standardy wymagań, które są realizowane na danej jednostce lekcyjnej. W ostatnim rozdziale zostały podane rozwiązania zadań z zeszytów ćwiczeń.