Nr dopuszczenia 19/4/2009

"Podręcznik ten jest wyraźnie zorientowany na współczesność, gdyż wiele miejsca znajduje w nim wskazywanie i wartościowanie tych zjawisk, które zachodzą teraz w mowie Polaków (silny wpływ środków masowego przekazu, telefonii komórkowej i innych zdobyczy cywilizacyjnych).
Trzeba także podkreślić wartość kształcącą proponowanych różnorodnych działań językowych uczniów i nie tylko takich. Jest tutaj olbrzymie bogactwo  zadań i ćwiczeń, propozycji działań uczniowskich na lekcjach i poza nimi. Działania językowe dominują wyraźnie nad przekazem teoretycznym, a więc proponowane utaj kształcenie językowe ma charakter funkcjonalny i sprzyja rozwijaniu umiejętności.
Ileż jest w tym podręczniku do nauki o języku innych wartościowych treści wychowawczych. Oto niektóre z nich: sprawa ogłady towarzyskiej, zachowania się na balu czy na dyskotece, rysunkowe przedstawianie naruszani norm towarzyskich, ukazanie w satyrycznym świetle bezmyślnej mody esemesowania."
Stanisław Rzęsikowski