Dlaczego dorośli kłamią

Wydawnictwo: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Książka traktuje o podstawowych problemach związanych z trudnościami w funkcjonowaniu dzieci w szkole.

Wydawnictwo: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Kolejne wydanie poradnika przedstawiającego w tak całościowy sposób problematykę funkcjonowania w rodzinie dzieci z różnymi niepełnosprawnościami.

Wydawnictwo: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Egzamin zewnętrzny w pigułce

Wydawnictwo: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Gimnazjalny projekt profilaktyczno-wychowawczy

Wydawnictwo: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Hospitacja może być przydatna

Wydawnictwo: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Jak być sobą wsród kolegów?

Wydawnictwo: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Jak być sobą. Opowieść o Asertku

Wydawnictwo: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Jak skonstruować grę dydaktyczną

Wydawnictwo: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Książka jest przewodnikiem dla nauczycieli, którzy nie mają jeszcze dużego doświadczenia we współpracy z rodzicami i trochę się jej obawiają. Może też być użyteczna dla tych pedagogów, którzy nie są zadowoleni ze swych dotychczasowych prób, zwłaszcza z rodzicami tzw. trudnych uczniów.

Wydawnictwo: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Cykl "Język migany w szkole" jest kolejnym wydaniem trzech podręczników dla nauczycieli, wychowawców i rodziców dzieci niesłyszących, uczestniczących w trzystopniowych kursach języka migowego dla nauczycieli.Składa się z następujących części:B. Szczepankowski Język migany w szkole. Część 1. (tytuł poprzedniego wydania "Podstawy języka migowego");W. Pietrzak Język migany w szkole. Część 2. (tytuł poprzedniego wydania "Język migowy dla pedagogów");I. Prałat-Pyrzewicz,

Wydawnictwo: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Cykl "Język migany w szkole" jest kolejnym, zmienionym wydaniem trzech podręczników dla nauczycieli, wychowawców i rodziców dzieci niesłyszących, uczestniczących w trzystopniowych kursach języka migowego dla nauczycieli.Składa się z następujących części:B. Szczepankowski Język migany w szkole. Część 1. (tytuł poprzedniego wydania: "Podstawy języka migowego",W. Pietrzak Język migany w szkole. Część 2. (tytuł poprzedniego wydania: "Język migowy dla pedagogów"),I. Prała

Wydawnictwo: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Obok omówienia ogólnych i szczegółowych aspektów zespołu Downa (m.in prezentacji kwestii prenatalnego poradnictwa genetycznego i problemów medycznych oraz zagadnień związanych z wychowaniem i edukacją dziecka z zespołem Downa), niniejszy tom ma też na celu zaprezentowanie pozytywnego wizerunku osób z zespołem Downa, od ich narodzin po dorosłość.

Wydawnictwo: Replika

Dzięki swej zawartości zeszyty ćwiczeń pomagają w stymulacji rozwoju językowego, są doskonałą pomocą dla dziecka z zaburzonym rozwojem mowy.

Wydawnictwo: MAC Edukacja

Dzięki swej zawartości zeszyty ćwiczeń pomagają w stymulacji rozwoju językowego, są doskonałą pomocą dla dziecka z zaburzonym rozwojem mowy.

Wydawnictwo: MAC Edukacja

Dzięki swej zawartości zeszyty ćwiczeń pomagają w stymulacji rozwoju językowego, są doskonałą pomocą dla dziecka z zaburzonym rozwojem mowy.

Wydawnictwo: MAC Edukacja

Dzięki swej zawartości zeszyty ćwiczeń pomagają w stymulacji rozwoju językowego, są doskonałą pomocą dla dziecka z zaburzonym rozwojem mowy.

Wydawnictwo: MAC Edukacja

Przewodnik metodyczny Jak usprawniać mowę dziecka to doskonały poradnik dla pedagoga. Pokazano w nim, jak współpracować z dzieckiem mającym problemy związane z poprawną wymową. Zawiera on wytyczne, które mogą usprawnić pracę na zajęciach, ułatwić nawiązanie kontaktu z dzieckiem, urozmaicić monotonne i żmudne ćwiczenia.

Wydawnictwo: MAC Edukacja

Logopedyczny zbiór wyrazów

Wydawnictwo: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

Mam nadpobudliwe dziecko - i co dalej? Praktyczny poradnik dla rodziców i nauczycieli

Wydawnictwo: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne